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日前,安庆七中被国家体育总局排球运动管理中心命名为“全国排球高水平后备人才基地(2022—2025年)”,全国共有77个单位获此殊荣,安徽省仅有2家。近年来,安庆市各级各类学校结合实际,积极开展特色体育教学,推进阳光体育运动,促进学生健康快乐成长。

垫球、传球、扣球……6月19日下午4时,安庆七中排球馆内,高二男生潘可和队友们正在训练,备战即将举行的省运会。潘可说:“平时的训练时间是下午5点到晚上8点。在备战期间,一天要训练七八个小时。”

在安庆七中,有许多像潘可一样爱好排球运动的学生,他们利用周末和寒暑假进行训练。安庆七中第一支排球队成立于2007年。起初,面对凑不齐队员、无场地、少器材等困难,该校不断加大资金投入,建设占地1000余平方米的排球馆,购置训练器材,制定训练方案,经过十多年的建设发展,学生排球队的水平越来越高,并代表安庆市先后在各类竞技比赛中斩获佳绩。2020年,该校获评全国青少年校园排球体育传统特色学校。

安庆七中政教处主任张启祥介绍,学校体育老师一肩担两责,他们既负责上体育课,又负责排球教学。“我们有几名体育老师在学生时代就是水平很高的排球运动员,其中有两名还是国家级运动员。他们在教学的过程中也在不断学习,参加各种培训,和学生一起成长进步。”

随着一批又一批排球运动员成长起来,有的又回到学校成了新队员的启蒙老师。排球馆内,22岁的朱航宇正带着学生进行常规训练。“我之前代表校排球队参加过一些比赛,如今毕业后能回到母校,为新队员们传授技艺,分享比赛经验,我感到十分有意义。”朱航宇说。

安庆七中还积极与排球运动优势地区和院校加强联系,拓展学校排球队训练的平台和资源,提升排球运动水平。“目前,我校与巢湖学院、衡阳师范学院、天津排球学院等院校达成了合作共建,每年都会安排师生前往学习,参与训练、比赛等,锻炼队伍,提高水平。”张启祥说。

“不用压得这么低,眼睛注视前方,推直!”“掷得不错,有进步!”6月20日,在华中路第一小学(南校区)的旱地冰壶馆内,正在开展旱地冰壶的教学活动。

华中路第一小学是全市唯一一所全国青少年校园冰雪运动特色学校。为普及冰雪运动,该校对特色课程和课后服务进行优化,先后将轮滑、旱地冰壶等运动引入课后服务,受到学生们的欢迎。

该校体育教师王弘介绍,旱地冰壶是冰壶项目的普及版,免去了上冰的“高门槛”,而且器材更轻便,非常适合在学校开展,是一项集智慧、技巧、趣味、竞技为一体的体育运动。

学习了几个课程后,学生程子浩说:“之前冬奥会上看到过冰壶项目,觉得很神奇,也很有趣,想体验一下。现在,我这个愿望实现了。”

在华中路第一小学,像程子浩一样喜欢旱地冰壶运动项目的孩子很多。“刚开始训练时,要练习推的动作,比较枯燥,而且要一直半蹲着,特别累。”四年级学生冯家俊说,“渐渐地,我慢慢喜欢上了这项运动,它需要脑和手的相互配合,远不是我看到的那样简单。”

除了旱地冰壶,华中路第一小学还开设了足球、篮球等一系列特色课程,孩子们可以根据自己的兴趣选择。该校教导处主任吴杰表示,学校将继续开展好校园冰雪运动,并带动全市其他学校开展这项运动。

近年来,安庆市广大农村地区的一些学校也因地制宜,积极开展特色体育教学,推进阳光体育运动。

颠球、绕杆、快跑……6月23日下午4时,随着阵阵哨响,望江县太慈镇太慈中心学校的足球场上,教练吴文军正带着30余名学生踢足球。

“足球课与各科课程不冲突,是利用体育课和课后服务时间进行训练。”吴文军介绍,学校从三年级开始,每个班都组建了足球队,每周都要上一节足球课。那些对足球十分热爱的学生,还可以报名学校的足球社团,在课后服务时间继续提高自己足球水平。

“我特别喜欢足球这项运动,在学校我利用课间、课后服务参加足球训练,身体素质得到了很大的提升。”该校四年级学生吴孟宇说。

目前,该校已成立男足、女足各一支队伍,共50余人,经常代表县、镇参与市级比赛,并取得了不错的成绩。如今,学校已经形成了“人人都参与、班班有球队、年年搞联赛”的足球运动氛围。

2015年,该校入选“全国青少年校园足球特色学校”,学校以此为契机,积极营造足球运动氛围,提高教学训练水平。“运动是孩子的天性,在成长过程中,体育有着不可或缺的作用。”该校体育教师徐剑说。

太慈中心学校校长汪恒发表示,该校把校园足球运动纳入发展规划,开发校本课程,制定教学方案,不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。

近年来,全市城乡各学校开展阳光体育运动,积极创建体育特色学校,取得了丰硕成果。记者从市教体局体卫艺科了解到,目前,全市共创建全国青少年校园足球特色学校118所、全国足球特色幼儿园19所、全国青少年校园足球试点县(区)1个。现有各类体育传统项目学校36所,其中,国家级1所、省级14所、市级21所;有18所排球特色学校,6所篮球特色学校,还有冰雪运动、啦啦操、跳绳等特色学校。

不断加强中小学体育教师队伍建设,采取“请进来教”与“走出去学”相结合的方式,进一步加大中小学体育师资培养培训力度,面向全市中小学体育教师举办足球、篮球等项目的教练员、裁判员培训班,累计参训教师800余人次。

“校园体育文化作为学校文化的重要组成部分,对促进学生健康成长有着重要作用,对学生综合素质的影响是全面的、潜移默化的。”市教体局竞训科科长张北明表示,近年来,安庆市不断加强体育与健康知识教育,注重运动技能学习,通过体育课教学和大课间活动开展,保证学生每天在校体育锻炼1小时;结合田径、足球、篮球、排球、游泳等体育传统项目学校建设与发展,让学生熟练掌握一至两项运动技能,逐步形成“一校一品”“一校多品”教学模式,努力提高体育教学质量,促进中小学生身心全面发展。(记者 唐飞)

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